在职教周系列活动持续开展之际，汽车工程学院教师技能竞赛迎来第三天的精彩角逐 —— 教学基本功竞赛。此次竞赛以 “一技在手，一生无忧” 为主题，旨在强化教师教学基本素养，提升教学质量，为培育优秀汽车专业人才夯实基础。竞赛涵盖板书设计与普通话水平测试两个项目，全方位检验教师的教学基本功。

板书设计项目要求参赛教师在 20 分钟的限定时间内，围绕汽车工程专业课程内容，以创新思维，巧妙运用色彩搭配，突出教学重点，精心设计板书结构，将复杂的汽车原理以清晰的逻辑呈现出来。随着比赛进行，一幅幅兼具专业性与美观性的板书作品便跃然板上。有的教师以汽车发动机结构为主题，通过简洁的线条勾勒出发动机各部件轮廓，配合工整的文字标注，让知识一目了然；有的教师则围绕新能源汽车技术，运用图文并茂的方式，展现了动力电池工作原理。现场，候考教师仔细观摩着参赛教师的创作过程，用手机记录下精彩板书，交流借鉴彼此的设计思路。三位评委从板书的规范性、逻辑性、艺术性等多个维度，对每一幅作品进行认真评判。

普通话水平测试要求参赛教师在3分钟内，或朗读汽车专业文章，或进行教学场景模拟讲解。他们字正腔圆、声情并茂，用标准流利的普通话，将专业知识生动地传递出来。有的教师在讲解汽车维修流程时，语气抑扬顿挫，仿佛将听众带入了真实的教学课堂；有的教师在朗读新能源汽车发展趋势相关内容时，声音洪亮清晰，展现出扎实的语言功底。评委们从语音语调、语言表达、情感传递等方面，对参赛教师的普通话水平进行细致打分。

 比赛结束后，汽车工程学院党总支书记谢根党对本次教学基本功竞赛进行点评。他说道：“今天的教学基本功竞赛，让我们看到了各位教师深厚的教学功底和积极向上的精神风貌。板书设计是课堂教学的重要组成部分，一幅优秀的板书能够帮助学生更好地理解和掌握知识；而标准的普通话则是教师传递知识、与学生有效沟通的关键。通过此次竞赛，我们不仅检验了教师们在这两方面的能力，更重要的是为大家提供了一个相互学习、共同进步的平台。希望各位教师以此次竞赛为契机，持续提升自身教学基本功，将这些技能更好地运用到日常教学中，打造出更优质、更有吸引力的课堂，培养出更多理论扎实、实践能力强的汽车专业人才，真正践行‘一技在手，一生无忧’的职教理念。”

此次教学基本功竞赛的成功举办，是汽车工程学院在职业教育活动周中的一项重要内容。未来，学院将继续以竞赛为抓手，不断促进教师专业成长，推动职业教育高质量发展，为培养适应时代需求的高素质技术技能人才而不懈努力。