为全面落实国家资助政策，切实发挥“资助育人”核心作用，帮助学生精准掌握资助信息、强化诚信感恩意识，汽车工程学院以“分层宣讲、精准赋能”为原则，组织开展资助“两节课”主题活动，覆盖全院961名全日制专科学生，取得良好成效。

活动以分年级主题班会形式开展，针对在校生与2025级新生的不同需求定制宣讲内容。对于2023级、2024级在校生，主要聚焦奖助学金全流程解读与多元资助政策普及，详细介绍国家奖学金（10000元/人）、国家励志奖学金（6000元/人）及国家助学金（3000元-4400元）的申请条件、评审标准与申报节点，结合学院往年获奖案例帮学生明确努力方向。

针对2025级新生，活动则侧重助学金申请实操与基础资助认知。从家庭经济困难学生认定流程入手，拆解“学生申报—家乡盖章确认—学校民主评议”全环节，明确材料准备清单；重点讲解国家助学金申请条件与分学期发放规则，通过模拟填写、一对一指导等方式，帮助新生攻克申请难点；同步普及生源地信用助学贷款基础信息，让新生快速了解经济支持渠道，消除求学顾虑。

在共性教育环节，全院学生共同参与“诚信+感恩”主题宣讲。通过虚报资助信息取消资格的真实案例警示，强化学生诚信申请意识；组织“感恩国策，助我成才”讨论分享，在校生结合获奖经历交流学习规划，新生表达珍惜资助机会、励志成长的决心，现场氛围热烈。

此次活动实现了资助政策知晓率与申请规范性的双提升。据统计，学生对资助政策的知晓率较活动前提升60%以上，新生助学金申请材料完整度、在校生奖助学金申请效率均显著提高。下一步，汽车工程学院将建立资助政策宣传常态化机制，持续以精准服务为学生成长保驾护航，让资助育人理念落地生根。